长顺县把僵持全面深化教诲团体化办学作为党史进修教诲为民办实事的一项重要办法，创立以一所优质小学、初中为龙头，整合各项优质教诲资源发动10余所乡镇小学教诲程度晋升的四个义务教诲团体。通过发挥优质教诲资源的辐射、示范、引领浸染，以“联研、联教、联培、联评、联谊”为载体的教诲相助平台，全面推进全县城乡教诲优质平衡成长。
“联研”促高质量备课。创立学科教研中心，，组织团体内西席研究课标、课本，组织主干西席研究探讨“先学后教，当堂练习”解说模式，全面奉行学科集团备课和西席二次备课；常态化开展团体内学校连系教诲科研勾当，晋升解说研讨程度和科研成就分享范畴。一是备课数量大幅晋升。本年以来，共组织开展为期5-8天不等的语文、数学、英语学科集团备课，介入集团备课的西席共3000余人次，集团备课达912课时，体例集团备课教案共985份。二是学生后果大幅上升。中考后果持续3年获全州二等奖；小学解说后果明明晋升，全县乡镇小学结业班全科平均后果提高了20.6分，全县1～5年级总后果较上年晋升了20.2分。
“联教”促高成效教室解说。团体龙头学校选派优秀西席采纳送教进校和教室诊断相团结的方法，对团体内单薄学校和新入职西席的教室解说举办诊断和指导，晋升单薄学校和新入职西席的教室解说成效。一是乡镇西席素质显著提高。乡镇学校县级解说妙手从2020年的5名增加到此刻的13名；乡镇学校县级主干西席从2020年的87名增加到此刻的171名、州级主干西席从2020年的38名增加到此刻的77名。二是乡镇西席技术明明晋升。三类四类学校西席教诲解说技术晋升到州县优秀之列，如白云山中心校罗照琴被评为州级小学数学学科带头人，马路小学梁厚梦被评为州级小学英语学科带头人，威远小学肖晨被评为州级小学语文学科带头人，中坝小学伍龙艳被评为州级小学美术学科带头人；三是乡镇教坛新秀大量涌现。在全县西席技术大赛中，涌现出一批教坛新秀，如小学道德与法治技术大赛中鼓扬小学田梅凤荣获一等奖，小学体育与康健西席技术大赛中中坝小学张志锋荣获一等奖，小学美术西席技术大赛中茅山小学田德芳荣获一等奖等。这些后果的取得，突显团体化办学的优越性，四个团体之间形成良性竞争，唯恐落伍，配合取长补短，配合进步。
“联培”促师资高程度成长。采纳团体龙头学校主干西席包保单薄学校青年西席和新入职西席，实行师徒结对帮扶，主干西席每月对包保工具举办教室解说、测试命题等业务培训指导，晋升西席业务本领程度。一是西席解说质量晋升。本年以来，团体龙头学校主干西席开展“一对几”教室解说、测试命题业务培训指导共900余次，全县600余名青年西席的班级学科解说后果每生平均提高19.8分。二是学生成长成效显著。交麻小学等3所乡镇学校在黔南州第18届科技创新大赛中荣获二等奖，摆所小学等5所乡镇学校在黔南州科幻画大赛中别离荣获一、二、三等奖，长顺县罗湖但愿小学等学校在全省中小学生3D创作大赛中别离荣获一、二、三等奖，威远小学等学校在全省中小学生“讲好英雄故事”大赛中别离荣获一、二、三等奖，长顺县罗湖但愿小学等学校在全省中小学生“建党百年 墨香书法”角逐中别离荣获一、二、三等奖，摆所小学等学校在全省“新时代好少年”征文角逐中别离荣获一、二、三等奖等。
“联评”促解说尺度查核。一是成立质量监测评价体系。实行统一作息时间（天天上课时间不早于8:20，晚上休息时间不高出21:00，担保学生天天体育熬炼时间一小时以上）、统一课程配置、统一解说进度（各小学团体校每月陈诉一次解说进度，龙头校当令调解进度）、统一质量监测、统一阐明评价，确保团体内学校教诲解说查核尺度统一、评价公正合理。二是成立绑缚查核方针绩效查核体系。凭据“分类查核、引发活力”的原则,成立科学公道的教职工查核评价制度,按照团体局限、办学条件和解说质量等实际环境,凭据“绑缚查核、评价团体、促进成长”的原则,拟定团体方针绩效查核评价方案,促进团体间比学赶超的竞争气氛,绑缚查核功效作为各团体校所有校长绩效查核中“解说质量指标”的主要依据。
“联谊”促西席高效交换。常态化开展团体内优质课角逐、教诲解说现场观摩、成就会展等联谊勾当，以勾当增进友谊，以角逐促进提高，树立西席精采形象，富厚校园文化糊口，开阔西席眼界视野。一是组织勾当促进解说晋升。本年以来，共组织开展优质课角逐、教诲解说现场观摩、成就会展等联谊勾当7次，单薄学校9个学科220名西席介入团体内解说技术角逐，54名西席在县级大赛中获奖。二是优秀西席交换成效明明。四个教诲团体共选派45名优秀西席到单薄学校支教，同时吸收单薄42名青年西席到龙头学校跟岗进修。
