自隆阳区开展“作风问题大整治”以来，全区教诲体育系统约8000名干部职工当真比较17种“后面画像”，查找存在问题，当真落实“真进修、真反思、真整改、真固定”的要求，僵持进修与实践相团结，僵持全面检视与靶向治疗相团结，僵持问题导向与功效导向相团结，抓作风大转变，促全区教诲事情大晋升。
在“作风问题大整治”中，隆阳区周密组织，逐级压实事情责任，确保所有问题及整改法子真实客观，过细过硬。组织辖区内的各学校开展师德师风专题测验和师德警示教诲大会，增强西席步队的师德师风建树。同时，向全区校（园）长、班主任、西席各发出一封果真信，开诚布公点明这三支步队存在的问题及下一步事情尽力的偏向，切实通过“作风问题大整治”，反思隆阳教诲存在的问题。
隆阳区教体局局长邵曰本先容，今朝重点需办理的问题有两方面，一方面是“入园难、入学难”的问题，另一方面是隆阳教诲质量偏低的问题。针对这两大问题，团结“作风问题大整治”，隆阳区从教诲系统内部、西席步队、班主任步队、校长步队四大块深入查找存在问题，成立整改问题台账，并拿出刀刃向内，刮骨疗伤的勇气，逐一举办整改。
针对“入园难、入学难”的问题，按照测算，保山中心城区幼儿园学位缺口3700个阁下，小学学位缺口6400个阁下，在市区两级党委当局的支持下，一大批幼儿园、小学开工建树。
“市委市当局把火腿心地块拿出来，让我们办教诲，到今朝为止，总共有305亩地皮拿来给我们办教诲，区委当局砸锅卖铁，搬了办公所在给我们办教诲。我们力图在来岁建成隆阳区幼儿园、火车站幼儿园、隆阳区幼儿园象山园、兰城中心幼儿园以及兰城中心小学等一批幼儿园、小学，力图有效缓解‘入园难，入学难’的问题。”邵曰本先容。
针对隆阳教诲质量偏低的问题，隆阳区通过抓责任落实、抓教研、抓高效教室、抓解说质量监测这四方面来破解。隆阳区教体局带工头子下沉到各个学校，给各个学校问诊切脉，一起阐明学校近况，拟定办理的法子，明晰各个学校的格斗方针。在抓教研事情上，礼聘了包罗保一中9名西席在内的755名兼职教研员，创立23个教研组，分小学、初中、高中三个学段，按照差异的学科，专项开展教诲质量晋升研究和实践事情。在抓高效教室中，用好教室40分钟，一方面讲好讲透，不让学生带着过多疑问走出教室；另一方面以推门听课、随堂监测、师生同考等步伐促进西席教室质量晋升。在抓解说质量监测中，以随堂监测、期中监测、期末监测等方法检讨解说是否有效。
今朝，通过“作风问题大整治”，隆阳区全区教体系统在思想上、作风上、动作上获得了一次全方位的洗礼，他们把铸造出来的做事创业的豪情、责任心和事情干劲，，迅速输送到教诲战线的各个神经末梢，全力办人民满足的教诲。
